編者按：
    手機這個誕生于上世紀90年代的新名詞，從陌生到熟識，從向往到國人普及，從欣然獲得到沉溺其中！朋友聚會，我們在玩手機；家人團聚，我們在玩手機；在車上、在路上、在辦公室，在餐廳，在有人的地方……你都能看到手機在俘虜著我們的雙手、倆眼，可謂倆耳不聞世間事，一心只在翻手機！誠然，手機和網(wǎng)絡給我們提供了極大的便捷，在虛擬世界里，沒了空間的概念，從情感交流到商務洽談，從信息傳閱到娛樂游戲，人們樂在其中、忙在其中，手機不僅是服務我們生活的一部分，現(xiàn)在大有將我們變?yōu)樗呐`的趨勢！
更令人震驚的是這種現(xiàn)象，侵染到我們校園，侵染到我們的課堂。在課堂上使用手機上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂、看電子書、發(fā)信息聊天、甚至接聽電話等現(xiàn)象時常發(fā)生，嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質量，影響著授課老師的工作情緒，干擾了正常的課堂教學秩序，破壞了班級的班風、學風！“青年者，人生之王，人生之華也！”我們?yōu)檫@種現(xiàn)象的發(fā)生和蔓延，驚心、擔心、痛心！
全校很多院系和班級的同學們也在為之警醒，開展類似的活動，我們希望不但能持續(xù)下去，抗拒誘惑，去除劣習，還課堂以寧靜，還青春以靚麗，還人生以夢想！

                                       告別手機，清新課堂
                                            ——經(jīng)管系2013級會計學專升本班“無手機”課堂活動側記
    隨著社會的飛速發(fā)展，手機也在我們的日常生活中越來越普遍的運用著。誠然，手機為我們帶來了許多方便。可是不知道從什么時候開始，我們的生活被手機所改變。尤其是我們新一代的大學生，卻一個個成了手機控。許多人慨嘆，我們QQ、微信等里的 “好友”越來越多了，為什么朋友間的真誠交流越來越少了？我們獨“享受”網(wǎng)絡游戲的時間越來越多了，但是獨自一人享受讀書思考的時間少了！經(jīng)?？吹降氖亲梢欢?，各自玩著手機，似乎手機才是他們最好朋友；一些人常常是美好的清晨從瀏覽朋友的空間開始的，晚上抱著手機打著游戲入眠。試問，這真的是我們年輕一代人該有的現(xiàn)象嗎？
                                     從我做起，遠離誘惑
     “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，也許我們每個人對于玩手機泛濫這一現(xiàn)象都有所深思，可真正為了改變這個影響我們身心健康的現(xiàn)象而付諸實際行動的人又有幾個呢？ 經(jīng)管系2013級會計學專升本班他們就用實際行動為我們證明了他們遠離手機，遠離誘惑，完全可以從我們自己做起的決心。
    懷揣著對這個班的好奇，我們走進了這個班。剛去的時候他們還在上課，只看見他們班的講臺上有好多袋子都裝著手機，我們就已經(jīng)開始有了深深的敬佩之心。楊艷娜是這個班的班長，她是一個特別活潑開朗又很有愛的學姐，她說這個上課玩手機的現(xiàn)象，也是她們班委發(fā)現(xiàn)，提出的。因為上課的時候總是看到有人對著課本時不時發(fā)出詭秘的笑聲，有人對著地板手不停地左右搖擺，也有人頭朝下一直持續(xù)到下課。所以她們就與老師進行協(xié)商，開展此類活動。一開始提出這個建議后，大家也意識到了這個問題的嚴重性，表示很支持。當然，不乏也有一些“頑固分子”一直難以接受，如有的同學有兩個手機，上課還是能自己玩另一個手機，但是看到大家都在認真的聽課，受環(huán)境影響吧，這些人最后也還是收起手機。經(jīng)過一段時間的堅持，這種好的風氣盛行，學生認真聽，老師專心講，形成良性互動，課堂效果也很好。
    在我們采訪該班里團支部書記時他說道，當時決定開展這一活動時的目標就是要將它一直辦下去，讓我們大家都能夠不受外界的干擾，好好聽課，維持好班級的課堂紀律，而且也看到全班同學都能夠這么團結，每天一上課就自覺的以宿舍為整體將手機放入袋子里，就根本不需要我們做班委的提醒，真的感到很開心。
    采訪班里的其他同學提到，一開始班委提出這個活動時，有的人挺不能理解的，比如說：都大學生了，干嘛要收手機，想學的你不收人家照樣不玩，不想學的你收了也沒用。可是當這一活動實行下來，才發(fā)現(xiàn)這真的是挺好的一個做法，上課精力也變得集中了，一節(jié)課覺得也學到了很多知識，也很好的鍛煉了自己的自制力。
                                       任重道遠，共同努力
    輔導員老師的的鼓勵和支持，也是活動成功的重要因素，我們也迫不及待的想和他們的輔導員陳均瑩老師交流這一做法的看法。
陳老師談道，當班委對她提這一建議時，她特別開心，這也是她最近一直在糾結的問題。一次，她路過她們班上課的教室時，無意間看到了平時在他們班一直表現(xiàn)很好的一個女生，一直在那玩著手機，頓時她就意識到了對于上課玩手機這一問題真的需要想個解決的辦法。不能讓手機泛濫在我們這個班、我們整個校園，看到這一切真的很痛心。這也是我支持他們活動的初衷，更難能可貴的是，這是他們同學們自覺意識的覺醒，自育比他育能起到更好的作用。我們有兩個目的，其一，轉變大學生現(xiàn)在普遍表現(xiàn)出來自我控制能力的狀況，讓學生學好知識為人生打好基礎。其二，上課玩手機也是對老師勞動成果極大的不尊重，要培養(yǎng)學生尊敬老師的意識。
                                      只要堅持，就會更好
    只要相信，就會有幸福綠光！代課老師鄭明喆也說自從同學上課不帶手機之后，覺得課堂紀律好了很多，再也不會出現(xiàn)正講的很投入時一個電話響起，打亂思維。自己也比以前上課更加有熱情和信心了，希望他們能夠一直堅持下去，作為代課老師，我很榮幸，他們表現(xiàn)真的是很好。
    在這次采訪中，我們也有幸聯(lián)系到了經(jīng)濟與管理系黨總支書記查芳老師，讓我們也更深入的了解了活動的意義。查老師談了教風與學風的關系，她說良好的教風會促進學風，良好的學風也會促進教風，教風與學風是互長的關系。老師上課不是單方面的簡單勞動，更需要同學的配合和互動，同學上課如果不認真，老師教課的激情也會變少，這樣教學質量也隨之降低，只有彼此相互尊重課堂效果才會更好。教學的過程就是促進大學生進步的過程，這是很重要的過程，但是也需要同學的努力與配合，學習有方法，但沒有捷徑，一定要腳踏實地的學習，還要多與老師溝通，挖掘老師身上的知識，而不是抱怨學校，抱怨父母，自己卻在學校里整天上課玩手機、睡覺，下課打游戲，忘了最初的夢想。查老師最后還建議同學們趁著年輕，趁著大學多學點知識，充實自己，過一個無悔的青春！
    做完這個采訪，我們的小編們也有很多感慨。是的，我承認我們的生活會因為手機而多一份精彩和便利，但是它不能成為綁架我們青春的 “毒機”！通過了解這次活動，我們也有了有了頓悟，我們也要向經(jīng)管系2013級會計學專升本班的同學學習，不將手機帶入課堂，充分的過好自己的大學時光，也真誠的希望我們全院的所有學生都能夠動起來，讓我們一起“遠離手機，清新課堂，”，我相信只要我們每個人都從我做起，我們的校園里會涌現(xiàn)很多正能量，讓我們一起期待吧，這個活動需要你，我，他，每個人的參與！
    對啊，崇山峻嶺把安康學院鎖在秦巴山間，但是不能擋住我們追夢的腳步??！還課堂以寧靜，還青春以靚麗，還人生以夢想！
   

                                                 大學生記者團記者：劉英   肖丹
                                                   實習記者：董國強  王昭聰

附：經(jīng)管系2013級會計學專升本班“讓手機遠離課堂”倡議書
                                  “讓手機遠離課堂”倡議書
    近來，在課堂上使用手機上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂、看電子書、發(fā)信息聊天、甚至接聽電話等現(xiàn)象時常發(fā)生，且有愈演愈烈的趨勢，嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質量，干擾了正常的課堂教學秩序，破壞了班級的班風、學風。
    為了保證課堂質量，培養(yǎng)廣大同學良好的學習習慣，提高學習效率，夯實學習基礎，營造良好的學習氛圍，促進優(yōu)良學風形成，在此，我們向各位同學發(fā)出以下倡議：
    第一、傳承美德，尊重教師勞動
    尊師重道，是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘，為學生的成長成才付出了辛勤的汗水，教師的辛勤勞動應該得到學生的尊重！青年大學生作為社會的的未來，肩負時代的重托，應該積極弘揚傳統(tǒng)美德，尊重任課教師的勞動成果，讓手機遠離課堂，讓課堂回歸寧靜，給教師一個良好的教學環(huán)境，保證課堂的教學質量。
    第二、率先垂范，從我自身做起
    青年大學生要發(fā)揮正面的、積極的作用，抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監(jiān)督，上課關閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動。遵守班級制定的各項活動規(guī)則，讓手機真正成為我們生活中的良師益友，在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。
    第三、努力學習，爭做時代驕子
    作為當代青年大學生，肩負祖國的希望，懷揣父母的囑托，勇于承擔我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習，增長知識，發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷完善綜合素質，用實際行動去回報社會和家人，讓青春閃耀時代光芒！
    同學們，我們正年輕，風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機遠離課堂，讓課堂回歸應有的學習環(huán)境，這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟。讓我們集中精力，把握青春年華，讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。                
                                                 
                                                  經(jīng)管系2013級會計學專升本班